A roda de conversa propõe uma reflexão sobre políticas de acervo e práticas de leitura no contexto escolar, com ênfase na formação de educadores leitores e na construção de acervos diversos e representativos. A escritora Roseana Murray aborda a importância da leitura na formação docente a partir de sua experiência com projetos junto a professores. Natalia Neris, da Casa Sueli Carneiro, discute a presença de obras que dialogam com as identidades múltiplas da comunidade escolar. A professora Renilde dos Passos apresenta práticas pedagógicas bem-sucedidas na EMEF Dep. Caio Sérgio Pompeu de Toledo (Cidade Tiradentes, São Paulo), destacando o papel da literatura na mediação entre escola, território e comunidade.