Atua há 20 anos na Gestão Escolar e há 25 anos como educadora. Doutoranda em Docência e Gestão Educacional pela Universidade Municipal de São Caetano do Sul, instituição na qual também concluiu o mestrado, é pedagoga formada pela PUC-SP e tem sólida experiência com formação de educadores, com foco em educação antirracista e decolonial, revisão de currículos escolares e convivência ética. Planeja e desenvolve ações para a construção de políticas para a pluralidade no campo educacional. Co-autora do livro Convivência ética na educação: caminhos que levam à conscientização para um mundo mais humano e justo, com o capítulo “Educação Antirracista e Decolonial: produzindo novas formas de conviver”.